Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов.
Методические рекомендации для учащихся по подготовке к экзаменам (правила общения с памятью; упражнения для преодоления стресса и сохранения работоспособности; рекомендации для заучивания материала; успешные тактики выполнения тестирования).